«Самоцветы» делятся опытом

«Самоцветы» делятся опытом

Педагоги со всех районов Краснодарского края недавно собрались в школе № 6 имени К. В. Россинского станицы Пластуновской, чтобы обменяться опытом. Ведь стажировочная площадка – еще один повод поговорить на предмет разработанных в образовании инноваций, а театральная студия – один из способов развития творческой одаренности учащихся школы, особенно сельской.

С приветственным словом к участникам стажировки обратилась директор школы Оксана Владимировна Литвиненко. А Юлия Анатольевна Ротова, учитель русского языка и литературы, рассказала о работе культурно-просветительского центра «Содружество», в составе которого и театральная студия «Самоцветы» СОШ № 6. Анастасия Николаевна Батяркина, методист школы и учитель английского языка, рассказала коллегам о том, что все учащиеся, посещающие театральную студию, занимаются вокалом, хореографией и ораторским искусством – как раз теми дисциплинами, которые реализуются во время внеурочной деятельности.

Также гости посетили три мастер-класса от учителей английского языка. Это «Развитие ораторских навыков в театральной студии: от красноречия к вдохновению», который провела Ангелина Викторовна Устименко, и «Голос как инструмент: вокальное мастерство в театральной студии» от Виктории Викторовны Яковлевой. В свою очередь Светлана Владимировна Булычева, педагог-организатор, показала и рассказала, как в театральной студии соткан творческий процесс создания декораций «От идеи до реализации…».

В ходе мероприятия все участники бурными аплодисментами и троекратным «Спасибо!» от всего сердца поблагодарили Наталью Геннадьевну Хубанову, теперь уже директора СОШ № 3 станицы Динской, которая в свое время, будучи директором СОШ № 6, поддержала идею создания культурно-просветительского центра «Содружество» – на сегодняшний день краевой инновационной площадки.

Театральная студия «Самоцветы» работает в школе уже несколько лет. И это не просто театральная труппа, в которой принимают участие дети, обладающие артистическим талантом, но и сложившаяся система, позволяющая одаренным детям развивать творческие способности.

В студии дети занимаются вокалом, хореографией и ораторским искусством в стенах школы, что позволяет каждому участнику студии максимально раскрыть свои таланты.

Этими же дисциплинами ребята заняты и во время внеурочной деятельности. У каждого педагога, занимающегося с ребятами, есть рабочая программа и календарно-тематическое планирование. Каждый из трех курсов рассчитан на 34 часа, занятия проходят один раз в неделю по субботам и организованы так, чтобы все участники студии смогли изучать три дисциплины.

– На сегодняшний день эти занятия посещают дети младших классов. Но это не значит, что в театральных постановках принимают участие исключительно малыши, – говорит Юлия Анатольевна Ротова. – Я бы сказала, что эти юные артисты – будущее нашего школьного театра. За время существования театральной студии мы, можно сказать, взрастили таланты. И дети, которые когда-то начинали вместе с нами, сейчас уже практически взрослые люди и по-прежнему принимают активное участие в театральных постановках и не только. Изюминкой работы нашей студии является то, что для участия в каждой театральной постановке мы приглашаем педагогов нашей школы. И это уже стало доброй традицией. Так, самая первая постановка была посвящена Дню учителя, в ней приняла участие наша коллега Лариса Владимировна Ерофеева, учитель русского языка. Она записала видеообращение для присутствующих гостей.

– К тому же, – продолжает Юлия Анатольевна, – практика показывает, что совместные выступления положительно сказываются не только на взаимоотношениях между учениками и педагогами. Дети, выступающие на сцене, приобретают уверенность в себе, в своих силах, и это весьма положительно сказывается на их отношении к учебе в целом. Мы заметили, что участники театральной студии чаще других берутся за научные работы, участвуют в конференциях и занимают призовые места в олимпиадах и конкурсах. Один из ярких примеров – Мирон Чабанец, ученик 9 класса. Сейчас он в составе команды КВН защищает честь школы, а команда прошла отбор в краевую лигу КВН. Ему студия помогла обрести уверенность в себе, умение держаться перед публикой. Мирон является президентом школы.

Участников стажировки в СОШ № 6 порадовали концертным подарком юные артисты.

В школе № 6 в театрализованной атмосфере проводятся и общешкольные мероприятия. А сценарии для спектаклей чаще всего пишут сами педагоги, поэтому в архиве школы хранится большое количество уникальных постановок. Каждый год студия готовит отчетный спектакль, зрителями которого становятся не только ученики, но и их родители, поскольку отчетный спектакль проходит в особый день чествования отличников в конце учебного года. Некоторые сценарии включены в книгу, которую вручили каждому участнику стажировки.

Наталья КОРЯВАЯ.